Керол Двек

Вони усвідомлювали, що інтелектуальні навички можна розвинути за допомогою зусиль. Цим і займалися — докладали зусиль і ставали розумнішими. Діти не тільки не засмутилися через провал; вони навіть не сприймали те складне випробування як провал.

Практика, навчання та, найголовніше, систематичність дають змогу покращити увагу, пам’ять, мислення й фактично розумнішати.

Одначе люди зі способом мислення, націленим на зростання, не вішали на себе ярликів і не заламували рук. Вони смутнішали, але були готові до ризиків, викликів і роботи над помилками.