Заблуждения о гендере

когда исследователи пытаются обнаружить разницу между мужским и женским мозгом или мышлением, они охотятся на подвижную мишень.

гендерные различия – это продукт гендерного неравенства, а не наоборот

Если бы все наши действия и суждения происходили от отрефлексированных, сознательных убеждений и ценностей, это не только сделало бы мир лучше, но и сократило бы количество страниц в этой книге.

На данный момент, все предположения, вынесенные из нейронауки, и якобы объясняющие существующий «статус-кво» относительно существующего неравенства полов, были опровергнуты или не подтвердились.288 Но прежде чем это случилось, эти преждевременные выводы были вознесены до статуса факта, «истины в последней инстанции», особенно в руках некоторых популярных писателей. И как только эти факты доходят до ушей широкой публики, они становятся частью культуры, и остаются там надолго, даже после их опровержения наукой. И тут уж они укрепляют и оправдывают гендерные стереотипы, которые, в свою очередь, могут изменить наше мышление и мозг, создавая те самые различия, которые пытается объяснить нейронаука.

то, откуда ты родом, сильно меняет твои шансы на признание и попытки помочь тебе в улучшении твоего математического таланта.

К тому же, оказывается, что современные исследования вариативности населения и наиболее одаренных индивидуумов показали, что «неотвратимость» и «неизменность» - это явно не те слова, которыми можно описывать большую мужскую вариативность умственных способностей. В одном кросс-культурном исследовании, опубликованном несколькими годами ранее (до всей этой истории с Саммерсом), ученые сравнили мужчин и женщин по вариативности вербальных, математических и пространственных навыков. Они хотели узнать, будет ли вариативность, наблюдаемая у американских мужчин, также «неотвратимо» характеризовать мужчин из других стран? Нет. По каждой из исследуемых областей существовали страны, в которых женщины показывали большую вариативность, чем мужчины.

Помимо очень длительного периода формирования мозга окружающей средой, люди также меняют саму окружающую среду, формирующую их мозг, на беспрецедентном среди других животных уровне. Именно способность к формированию среды, которая, в свою очередь, формирует наш мозг, дала людям адаптивность и гораздо большую скорость развития, чем позволило бы изменение одного только генетического кода

Но активность генов - это уже другая история: гены включаются и выключаются в зависимости от того, что еще происходит. Наше окружение, поведение, даже наше мышление может менять то, как гены в нас выражены.260 Кроме того, размышления, обучение и восприятие могут непосредственно влиять на нейронные структуры.

Ослепленные обаянием «научности» нейробиологии, комментаторы не замечают старых добрых поведенческих, психологических доказательств гендерного подобия, или гибкости в результате адаптации к социальной среде.

В своей успешной книге «Значение пола в образовании» (Sex in Education) с ироничным подзаглавием «Дадим девочкам шанс» (Or, A Fair Chance for Girls), написанной в 19 веке, он предположил, что мыслительная деятельность вызывает отток энергии от яичников к мозгу, от чего женщина может серьезно заболеть и стать бесплодной.237 На что биолог Ричард Лювонтин (Richard Lewontin) резонно заметил, что «яички, по-видимому, имеют автономные источники энергии».