Укутанное детство. Не прячьте детей от жизни

Подростки еще готовы делиться всем этим, только нуждаются в чрезвычайно подготовленной среде. Им кажется, что они хотят полного принятия, но на самом деле готовы спорить до хрипоты, отстаивая свою точку зрения, и не всегда могут поверить, что родители по-настоящему их поняли, согласились и настроены договариваться.

Детей нужно учить извиняться и исправлять свои ошибки.

как наказ, указание правильного направления. Тогда в наказании должны участвовать оба: и ребенок, и родитель.

приобретение любого опыта — это победа, и очень важно, чтобы рядом был человек, который мог бы это сказать

Если ребенку указывать на ошибки, он медленнее начинает их вычленять. Если же он сам контролирует процесс, а взрослый больше внимания уделяет удачам и правильным решениям при выполнении задания, то у ребенка быстрее вырабатывается эталонное выполнение упражнения и он быстрее находит собственные ошибки.

Андрей Максимов в своей книге «Как не стать врагом своему ребенку» пишет: «Вера ребенка матери безгранична… Что делает детеныш, когда падает? Начинает плакать? Нет. Он смотрит на мамину реакцию: будет она плакать или нет. И если она причитает, он тотчас начинает рыдать вслед за ней. А если смеется — тоже улыбается. Не удивительно ли. Ребенок верит маме больше, чем самому себе! <…>

Эмоциональное насилие — это злоупотребление силой. Силой голоса, знаний, денег, возраста. Это злоупотребление властью, сила при отсутствии любви, что особенно опасно по отношению к детям, ведь у них нет способов защититься от родителей.

Насилие всегда следствие немощи того, кто его проявляет. Когда не хватает сил, знаний, времени проявить то же самое действие через любовь.

детская душа нисколько не меньше взрослой. У нее просто меньше опыта

запрещая себе горевать, мы запрещаем себе радоваться. Так уж устроена человеческая психика, что оба эти чувства находятся на разных концах одной и той же палки.