Типология индивидуальности ориентирована прежде всего на то, как понять типовые
сферические проблемы человека, когда он их сам не узнает и не опознает (профилактическая
работа в школе).
Работа по запросу предполагает, что запрос уже хотя бы на уровне «эээ…» сформирован, его
только аккуратно достать из человека надо, как хрусталь из шкатулки, не уронив и не разбив.
Любая серьезная терапевтическая работа предполагает проработку прежде всего инфантильного,
ибо бессознательное и есть инфантильное (Фрейд). А для этого нам нужна апелляция не к
рациональному (Эго), а чувственному и неосознаваемому (Ид).