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escritura creativa es fundamental para desarrollar la creatividad de los escolares, y mucho más hoy día, que viven inmersos en la cultura de la imagen sin mucho tiempo para la reflexión ni la observación, dos cualidades que aumentan cuando se piensa y se escribe. La mayoría de los profesores así lo valoran, y saben que deben ofrecer en el aula esta expresión creativa con tal de conseguir una mejora cognitiva del escolar y potenciar sus habilidades personales y sociales.
Los momentos de mayor relajación, cuando nuestro cerebro nos da una tregua en sus habituales niveles de exigencia, suelen venir acompañados de revelaciones creativas.
Jonah Lehrer también establece una relación clara entre creatividad y placer. Cuando mejor lo pasamos, cuando disfrutamos con lo que estamos haciendo, nuestro cerebro se activa:
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