ru
Мария Юдкевич,Л. Рамбли,Ф. Дж. Альтбах

Академический инбридинг и мобильность в высшем образовании: Глобальные перспективы

Obavesti me kada knjiga bude dodata
Da biste čitali ovu knjigu otpremite EPUB ili FB2 datoteku na Bookmate. Kako da otpremim knjigu?
Обычно считается, что академический инбридинг, т.е. практика найма университетами собственных выпускников, отрицательно сказывается на деятельности вузов и качестве научной работы, — иначе говоря, что инбридинг столь же вреден в мире науки и образования, сколь и в мире природы. Данная книга представляет читателю первое полномасштабное международное исследование, посвященное феномену академического инбридинга. Авторы из восьми стран с высоким уровнем инбридинга (Аргентина, Испания, Китай, Россия, Словения, Украина, Южно-Африканская Республика, Япония) предлагают свой взгляд на этот феномен, объясняя его исторической традицией, неразвитостью национального рынка труда, нехваткой людей с ученой степенью и т.д. Как показывают результаты проведенных исследований, сотрудники-инбриды вовсе не всегда уступают остальным своим коллегам в научной продуктивности, однако инбридинг ведет к укреплению сложившейся иерархии и не способствует развитию новаторских идей.
Ova knjiga je trenutno nedostupna
410 štampanih stranica
Da li već pročitali? Kakvo je vaše mišljenje?
👍👎

Utisci

  • Konst. Kokarevje podelio/la utisakпре 4 године
    👎Možete propustiti

    Книга показалась мне довольно тенденциозной и при этом не особенно цельной и обоснованной. Для лучшего понимания проблем прочитать можно, но сильной аргументации у большинства авторов сборника нет.

Citati

  • Александра Мищенкоje citiraoпре 4 године
    Реализация мер по стимулированию конкуренции в сфере высшего образования неизбежно приведет к сокращению доли преподавателей, получающих работу «по рекомендации», т.е. к снижению уровня инбридинга.
  • Александра Мищенкоje citiraoпре 4 године
    если бы вузы выдавали дипломы и ученые степени собственного образца (а не государственного), у них появился бы стимул наделить эти документы «реальной ценностью» путем повышения качества образования и ликвидации коррупционных схем с участием студентов. А если бы они могли разрабатывать учебную программу в соответствии с собственными стандартами, и при этом государство отказалось бы от системы подушевого финансирования, то между вузами, наконец, возникла бы конкуренция, которая тоже способствовала бы их развитию.
  • Александра Мищенкоje citiraoпре 4 године
    человек, у которого нет личных связей в вузе, не имеет никаких шансов устроиться туда на работу.

Na policama za knjige

fb2epub
Prevucite i otpustite datoteke (ne više od 5 odjednom)