ru
Ноэль Дженис-Нортон

Перестаньте кричать, заставлять и упрашивать, или Домашнее задание без слез и нервотрепки

Obavesti me kada knjiga bude dodata
Da biste čitali ovu knjigu otpremite EPUB ili FB2 datoteku na Bookmate. Kako da otpremim knjigu?
Советы опытного психолога!

Все родители хотят, чтобы их дети учились с удовольствием и достигали хороших результатов. Как ­помочь ребенку в этом? Как раскрыть его потенциал? Как мотивировать выполнять домашние зада­ния и без напоминаний ­делать уроки? Как развить в нем чувство ответственности? Следуйте советам психолога, и вы забудете о бесконечных отговорках, слезах и нервотрепке!

(Sovety opytnogo psihologa!

Vse roditeli hotjat, chtoby ih deti uchilis' s udovol'stviem i dostigali horoshih rezul'tatov. Kak ­pomoch' rebenku v jetom? Kak raskryt' ego potencial? Kak motivirovat' vypolnjat' domashnie zada­nija i bez napominanij ­delat' uroki? Kak razvit' v nem chuvstvo otvetstvennosti? Sledujte sovetam psihologa, i vy zabudete o beskonechnyh otgovorkah, slezah i nervotrepke!

)
Ova knjiga je trenutno nedostupna
306 štampanih stranica
Godina izdavanja
2014
Da li već pročitali? Kakvo je vaše mišljenje?
👍👎

Citati

  • Nadya Krupnovaje citiralaпре 5 година
    На основе результатов последних исследований в области неврологии я советую, чтобы дети в возрасте до трех лет проводили перед экраном как можно меньше времени. Детям в возрасте от трех до восьми лет рекомендуют проводить перед экраном не более получаса в день. С восьмилетнего возраста и старше, а также для взрослых людей время, проводимое перед экраном, не должно превышать одного часа в день (за исключением особых случаев, таких как поход в кино или просмотр чемпионата мира).

    Этот час касается всех экранов, вместе взятых, а не час на видео, еще час на компьютере и еще час на игровой приставке! Этот час перед экраном не включает время, которое может потребоваться ребенку для выполнения на компьютере домашнего задания
  • Nadya Krupnovaje citiralaпре 5 година
    Навыки выполнения домашнего задания неразрывно связаны со следующими ключевыми моментами: время отхода ко сну; время, проведенное перед экраном; утренний подъем; активность после школы и общение с друзьями. Таким образом, если мы хотим улучшить эти навыки у наших детей, то должны учесть все эти моменты. Мы должны относиться к своей семье как к небольшой экосистеме и отрегулировать ее функционирование в течение всего дня, а не только тогда, когда возникают проблемы с выполнением домашних заданий.
  • sergioperalesrendonje citiraoпре 6 година
    Как ваш ребенок выполняет домашние задания

Na policama za knjige

fb2epub
Prevucite i otpustite datoteke (ne više od 5 odjednom)