da
Knjige
Dina Dot Dalsgaard Andersen

Pædagogen som leder af børnegrupper og læringsmiljø

Denne bog handler om ledelse af grupper og ledelse af læring. Den sætter fokus på det ledelsesansvar og den ledelsesrolle, pædagoger har i dagtilbuddets læringsmiljø — og på en række områder og strategier som kan ‘sættes i spil’ og anvendes i ledelse af børnegrupper og læreprocesser.
Ønsket med bogen er at bidrage til at udvide pædagogers og pædagogstuderendes analytiske perspektiv og det pædagogiske og didaktiske handlerepertoire til gavn for de børnegrupper og enkeltbørn i dagtilbud, som pædagoger har ansvar for at lede trygt og godt gennem nogle vigtige år af deres liv.
154 štampane stranice
Vlasnik autorskih prava
Lindhardt og Ringhof
Prvi put objavljeno
2015
Godina izdavanja
2015
Da li već pročitali? Kakvo je vaše mišljenje?
👍👎

Citati

  • Sofia Dahlgaard Jensenje citiraoпре 7 година
    sin stillingsbetegnelse, sin professionelle viden eller sine færdigheder, men noget, som i høj grad hænger sammen med de holdninger og værdier, som kommer til udtryk i samspillet med børn og kolleger (Nordahl 2011
  • Sofia Dahlgaard Jensenje citiraoпре 7 година
    En autoritativ pædagog er relationskompetent. Hun er optaget af at udvikle og være et forbillede for børnenes indbyrdes samspil ved at levendegøre dagtilbuddets normer og værdier for samspil
  • Sofia Dahlgaard Jensenje citiraoпре 7 година
    Pædagogen udøver sit lederskab gennem sin kommunikation og sit samspil med børnene, men også gennem den måde, hvorpå hun ”strukturerer børnene i forhold til hinanden”

Na policama za knjige

fb2epub
Prevucite i otpustite datoteke (ne više od 5 odjednom)