bookmate game
ru
Аманда Рипли

Лучшие в мире ученики, или Как научить детей учиться

Obavesti me kada knjiga bude dodata
Da biste čitali ovu knjigu otpremite EPUB ili FB2 datoteku na Bookmate. Kako da otpremim knjigu?
Почему одни дети усваивают так много, а другие так мало? Почему во всем мире уровень образования нестабилен? Почему обеспеченность родителей не гарантирует успеха детей? Почему во многих развитых странах образование далеко от идеала? Где, кто и как учит и воспитывает самых умных детей? Ставшая международным бестселлером книга Аманды Рипли дает ответы на эти и многие другие вопросы. В книге рассказываются истории трех американских подростков, проходивших обучение в школах Финляндии, Польши и Южной Кореи в рамках национальной исследовательской программы. Результаты путешествий за образованием поразили всех, а образовательные системы далеко не ведущих на мировой арене стран признаны поистине выдающимися. Книга объединяет серьезное исследование с увлекательным, искренним стилем изложения и будет полезна как современным педагогам, которых интересует опыт передовых коллег, так и родителям.
Ova knjiga je trenutno nedostupna
282 štampane stranice
Da li već pročitali? Kakvo je vaše mišljenje?
👍👎

Utisci

  • Ludmila Yakovlevaje podelio/la utisakпре 7 година
    💡Poučna

    Вывод после прочтения один: качество образования зависит от степени ответственности ученика , таланта и знаний учителя.

  • Mariya Fedortsivje podelio/la utisakпре 6 година
    🎯Zdrav

    Интересная книга о том, что школы, имеющие ясную цель дать качественное образование, это лучшая модель в современном мире. Начало немного затянуто, но после прочтения много ценных мыслей и решений.

Citati

  • Kristina Bessolovaje citiralaпре 9 година
    школа должна учить детей мыслить, упорно трудиться и ошибаться
  • Инна Кирносje citiralaпре 9 година
    Этот простой критерий – скрупулезность, с которой школьники отвечали на вопросы анкеты, – был более прогностичен для результатов страны, чем социоэкономический статус, размер класса или любой другой исследованный фактор.
  • Ару Мукашеваje citiralaпре 4 године
    тому же деньги не ведут к большим знаниям. Налогоплательщики самых умных стран мира тратят значительно меньше на обучение одного ребенка, чем налогоплательщики США. Участие родителей также было неоднозначным. В странах с наилучшими системами образования родители не обязательно больше участвуют в обучении своих детей – они участвуют в нем иначе. И больше всего воодушевляет то, что умные дети не всегда были такими умными.
    Состоятельность родителей не всегда означает высокие оценки их детей, а бедность – низкие.
    Результаты теста по истории показали, что финские дети не родились умными, а стали такими не так давно. Эти перемены, как выяснилось, могут произойти за одно поколение.
    По мере того как из ОЭСР поступали новые порции данных, Шляйхер становился знаменитым. Он выступал с заявлением в конгрессе и консультировал премьер-министров.
    – Никто не понимает глобальных проблем лучше, чем он, – сказал министр образования США Арни Дункан. – И он говорит мне правду – то, что мне нужно слышать, а не то, что я хочу слышать.
    Министр образования Великобритании Майкл Гоув назвал его «самым главным человеком в английской системе образования», не важно, что Шляйхер немец и жил во Франции.

Na policama za knjige

fb2epub
Prevucite i otpustite datoteke (ne više od 5 odjednom)