Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа развития малышей

2 года дети в своем развитии примерно одинаковы, но уже через 6 месяцев будет очень заметно, кому сколько уделяют внимания.

Отмечается, что дети, не имевшие проблем с поведением в 3-летнем возрасте, став взрослыми, часто характеризуются как безвольные и безынициативные.

Музыкальность, чувство ритма, грамотность, эстетическое воспитание, а также понятие об ответственности и обязанностях – все прививается очень легко, начиная с 2 лет.

НИКОГДА
• не запрещайте ребенку говорить, особенно когда он говорит наедине с самим собой, например перед засыпанием;

Мы с вами рассматривали все сложности и последствия влияния разлуки ребенка с мамой еще в начале книги. Помните, что в будущем это может привести к неуверенности в себе, неосознанным страхам и даже комплексам, причины которых будет достаточно трудно выявить.

Родительское безразличие малыш переживает очень болезненно, поэтому чем больше времени вы будете проводить в совместных занятиях, тем лучше это скажется на дальнейшем развитии.

Ребенок требует внимания, общения, объятий не только когда он находится в истерике, но и когда спокоен. Уделяйте ребенку достаточно внимания до того, как он погрузится в состояние гнева. Постарайтесь его понять до того, как вспышка ярости перейдет в истерику. Только проявляя чуткость к потребностям малыша, вы сможете наладить с ним диалог, не повышая голоса

оставляйте без ответа ни одну реплику ребенка, ни один его вопрос, обращенные к вам

Вера в способности ребенка творит чудеса.

У нерешительных детей надо пробуждать активность, прививать им навыки самообслуживания, всячески стимулировать их деятельность, давать им посильные задания все возрастающей трудности. Неуемную активность возбудимых детей нужно использовать во благо, заполняя жизнь ребенка игрой, физическими упражнениями, трудом и полезными упражениями из «Буквограммы».